Aktualności

          • Kreatywne warsztaty świąteczne uczniów klas drugich.

          • W dniach 2 i 3 grudnia uczniowie klas 2a i 2b uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach pod hasłem” Świąteczny zapach zamknięty w słoiczku”, które odbyły się w Kawiarence Lody Lubranieckie u Przybysza.

                        Podczas zajęć dzieci, z pomocą pań prowadzących warsztaty, własnoręcznie ozdobiły szklane słoiczki, tworząc niepowtarzalne, świąteczne kompozycje. Następnie wykonały aromatyczne świece ziołowe, poznając proces ich powstawania oraz dowiadując się, z jakich naturalnych składników i zapachów można przygotować taką świecę.

                        Po zakończonej pracy na uczniów czekał poczęstunek. Dzieci, dumne ze swoich pięknie wykonanych świec, z uśmiechem wróciły do szkoły, zabierając ze sobą świąteczny nastrój     oraz wiele miłych wspomnień.

          • DNI PIERNIKA 10-12-2025r

          • W dniu 10 grudnia w naszej szkole odbyły się obchody Dnia Piernika, które przyciągnęły uczniów i nauczycieli klas I-III. Na wydarzenie została zaproszona przedstawicielka byłego zespołu folklorystycznego Lubominianki p. Henryka Wojasińska, która opowiedziała o tradycjach związanych z wypiekiem pierników. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali historii o dawnych zwyczajach i recepturach przekazywanych z pokolenia na pokolenie. Gość specjalny zaprezentował również gotowe wytwory będące jej rękodziełem - przepiękne chatki piernikowe i cudowne pierniki ozdobione w niespotykane wzory. Po części wprowadzającej rozpoczęły się warsztaty zdobienia pierników. Każdy uczestnik zaopatrzony był we własne pierniki oraz kolorowe lukry, posypki i dekoracje. Uczniowie z zapałem tworzyli różnorodne wzory od prostych zdobień po skomplikowne ornamenty. W salach unosił się zapach korzennych przypraw, który tworzył wyjątkową świąteczną atmosferę. Na zakończenie odbyła się wspólna prezentacja  i konkurs na najpiękniej udekorowane pierniki. Poziom wykonanych prac był tak wysoki, że przewodnicząca JURY p. Henryka Wojasińska stwierdziła, że wszystkie klasy zasługują na nagrody. Nagrodami dla klas były przyniesione własnoręcznie wykonane  wytwory  przez naszego gościa a ponadto każde dziecko dostało zawieszkę na choinkę w postaci piernika ufundowane przez Radę Rodziców. Całością akcji koordynowała p. Małgorzata Ziętarska przy współudziale wszystkich wychowawców klas I-III. Przepiękną dekoracje stworzyła p. Lilianna Świeciak.

            1

          • Przedświąteczne spotkanie klasy 3a

          • 4

            12 grudnia 2025 roku klasa 3a z wychowawczynią Marzeną Winiecką i rodzicami, celebrowała nadchodzące Boże Narodzenie. Był to wyjątkowy czas spędzony przy wspólnym, świątecznym stole. O doskonały humor naszych uczniów zadbały profesjonalne animatorki, które przygotowały szereg kreatywnych gier i zabaw ruchowych, wprowadzając wszystkich w iście bajkowy nastrój.  Serdeczne podziękowania należą się rodzicom za zaangażowanie w organizację tego wydarzenia 

          • Mikołajki w 3b

          • Klasowe Mikołajki w 3b: Kreatywne Dekorowanie Świątecznych Poduszek!

            6 grudnia to magiczny dzień, pełen uśmiechu, radości i niespodzianek. W naszej klasie 3b postanowiliśmy nieco wcześniej uczcić Mikołajki w wyjątkowo kreatywny sposób!

            Zamiast tradycyjnych upominków, dzieci zamieniły się w małych artystów i wzięły udział w warsztatach dekorowania świątecznych poduszek. Miały okazję wykazać się pomysłowością i stworzyć unikalną, miękką pamiątkę, która wprowadzi świąteczny nastrój do ich domów.

            Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i radością ozdabiały materiałowe poszewki, używając różnorodnych świątecznych motywów. Powstałe dzieła były nie tylko piękne, ale przede wszystkim wykonane z sercem, co sprawiło, że ten mikołajkowy czas był jeszcze bardziej wyjątkowy.

            Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i zapewnienie wszystkich niezbędnych materiałów plastycznych! 

            To był dzień pełen pozytywnych emocji, który na długo pozostanie w pamięci naszych trzecioklasistów, udowadniając, że najlepsze prezenty to te, które tworzymy sami.

            20

          • CUDNOLANDIA

          • Kolejna edycja Festiwalu CUDNOLANDIA rozpoczęta. Przesłuchania on-line już za nami. Uczennica naszej szkoły Ewa Łukasik zakwalifikowała się do finału VII  edycji Festiwalu CUDNOLANDIA prezentując wiersz „Kichanie” Jest to dla niej ogromnym wyróżnieniem. Jej talent został dostrzeżony. Dzięki ciężkiej pracy i talentowi zwróciła uwagę JURY  już na pierwszym etapie. Teraz czeka ją kolejne emocjonujące wyzwanie. Jesteśmy z niej bardzo dumni i trzymamy kciuki za dalszy sukces. Finał odbędzie się 14 grudnia 2025r w Centrum Kultury BROWAR i może stać się dla Ewy początkiem wspaniałej przygody. Jej sukces jest dowodem na to, że marzenia można spełniać dzięki pracy, zaangażowaniu i odwadze.

          • Gazetka ścienna ,,Odblaskowa Szkoła”

          • W ramach udziału naszej szkoły w Ogólnopolskim Programie ,,Odblaskowa Szkoła” edycja 2025 samorząd uczniowski przygotował gazetkę ścienną. Inicjatywa ta ma na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat zasad bezpiecznego poruszania się po drogach oraz jak ważne jest noszenie elementów odblaskowych. Na gazetce znajdują się opisy elementów odblaskowych dzięki którym zarówno piesi jak i rowerzyści są widoczni                          o zmroku co z kolei może znacznie zmniejszyć ryzyko wypadków.

            Gazetka ścienna stanowi ważny element edukacji prospołecznej                                       i bezpieczeństwa w naszej szkole. Mamy nadzieję, że dzięki takim inicjatywom uczniowie będą bardziej świadomi zagrożeń związanych z ruchem drogowym                  i będą chętniej sięgać po odblaskowe akcesoria.

          • Wizyta w Domu Dziennego Pobytu Seniora w Boniewie w ramach Ogólnopolskiego Programu ,,Odblaskowa Szkoła”

          • Dnia 12.11.2025r. w Domu Dziennego Pobytu Seniora w Boniewie odbyło się spotkanie dzielnicowego z Komisariatu Policji w Choceniu pana Krzysztofa Brejczaka i pedagoga szkolnego                           z Zespołu Szkół w Boniewie wraz z uczniami. Celem spotkania było zwiększenie świadomości seniorów na temat zasad bezpieczeństwa na drodze oraz promowanie odpowiednich postaw podczas poruszania się w ruchu drogowym w ramach Ogólnopolskiego Programu ,,Odblaskowa Szkoła”,                        w którym udział bierze Zespół Szkół w Boniewie. Podczas spotkania zostały poruszone kluczowe tematy, takie jak: zasady korzystania z przejść dla pieszych, znaczenie sygnalizacji świetlnej i znaków drogowych, jak unikać niebezpiecznych sytuacji na drodze a także rola widoczności i używania elementów odblaskowych.Podopieczni zostali zapoznani przez uczniów z właściwym zachowaniem się przed przejściem dla pieszych. Uczniowie pokazali jak prawidłowo należy przejść po pasach.  Seniorzy odpowiadali na zadane przez uczniów pytania dotyczące bezpieczeństwa w ruchu drogowym, które pomogły utrwalić zdobytą wiedzę. Spotkanie zakończyło się dyskusją, w której seniorzy dzielili się swoimi doświadczeniami oraz pytaniami dotyczącymi codziennego poruszania się po drogach.

          • Test wiedzy o bezpieczeństwie w ruchu drogowym

          • Test wiedzy dotyczący bezpieczeństwa w ruchu drogowym, w którym uczestniczyli uczniowie klas V – VIII został zorganizowany w ramach ogólnopolskiego programu ,,Odblaskowa Szkoła”. Celem testu było zwiększenie świadomości uczniów na temat zasad bezpiecznego poruszania się po drogach oraz promowanie odpowiedzialnych postaw wśród młodych uczestników ruchu. Pytania obejmowały m.in. sytuacje na drodze , zachowanie w różnych sytuacjach oraz znaczenie odblasków w poprawie widoczności.

          • Tropami recyklingu II - wycieczka do firmy recyklingowej

          • Dnia 21.10.2025 roku kolejna grupa uczniów naszej szkoły odwiedziła firmę Plast-Mar w Barczewie. Były to klasy VI a i b z wychowawczyniami .

            Podobnie jak młodsi koledzy na początku wizyty w dużym , wyposażonym w liczne pomoce holu uczniowie dowiedzieli się co to są odpady, jak je dzielimy i jak je segregować. Uczestniczyli w lekcji, wykonywali zadania i obejrzeli bardzo ciekawa prezentację.

                    Uczniowie odwiedzili Izbę Pamięci w której zgromadzono liczne pamiątki rodzinne i różne przedmioty z dawnych lat. Poznali historię rodziny właścicieli firmy pana Marka Margielewskiego oraz jak powstała firma Plast-Mar.

                    Część praktyczna odbyła się w hali produkcyjnej. Uczestnicy zobaczyli jak pracuje „Erema”, maszyna produkująca z odpadów granulat który podlega dalszemu przetwarzaniu. Każdy dostał kolorowe doniczki, które powstały z granulatu, smycz z logo firmy a, grupy pamiątkowe zdjęcia.

                   Pragniemy podziękować Firmie Plast-Mar za możliwość udziału w praktycznym poznaniu zasad recyklingu. Dzięki temu mogliśmy się przekonać jak ważna jest wiedza na ten temat ,żeby dbać o środowisko naturalne i chronić przyrodę.

                   W drodze powrotnej odwiedziliśmy Kruszwicę. Pani przewodnik oprowadziła nas po Mysiej Wieży i opowiedziała bardzo ciekawą legendę dotyczącą króla Popiela. Zwiedziliśmy okolice i odbyliśmy długi spacer nad Jeziorem Gopło. Poszerzyliśmy swoją wiedzę na temat historii naszego regionu.

                    Wycieczka była udana i we wspaniałych nastrojach wróciliśmy do domu.

                                                                                                                                Organizator: Anna Kowalewska

            Opiekunowie: Elżbieta Szymańska

            4

          • ERASMUS + 2025

          • Regulaminy udziału w projekcie wyjazdu do Grecji

             

            PREZENTACJA_Boniewo_-_Grecja_2025.pdf

            Regulamin_Erasmus___2025r.pdf

            Regulamin_Uczestnictwa_w_Erasmus___2025.pdf

            PSP_w_Boniewie-_plakat-1.pdf

            SPRAWOZDANIE

            Dzień 1

            Po przyjeździe do Grecji uczestnicy zostali zakwaterowani i zapoznali się z planem całego pobytu, zasadami bezpieczeństwa oraz harmonogramem zajęć. Następnie odbyło się spotkanie organizacyjne, podczas którego przedstawiono cele mobilności oraz rolę wspólpracy między uczniami z Polski i Grecji. Wieczorem zorganizowaliśmy wspólne zajęcia integracyjne z rówieśnikami z Platon M.E.P.E. School, które pomogły przełamać pierwsze bariery i zbudować atmosferę zaufania. Na zakończenie dnia przeprowadziliśmy wieczorną ewaluację , dzięki której zebraliśmy wrażenia, emocje i oczekiwania uczestników, aby lepiej dostosować kolejne aktywności.

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

            Dzień 2

            Drugi dzień rozpoczął się warsztatami, podczas których uczniowie poznawali podstawy korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji. Następnie odbyły się ćwiczenia językowe w grupach ukierunkowane na komunikację w języku angielskim w sytuacjach codziennych, co pozwoliło swobodniej porozumiewać się podczas dalszych aktywności. Na koniec młodzież utworzyła pierwsze międzynarodowe zespoły projektowe, które będa pracować nad wspólnymi zadaniami w kolejnych dniach. Wieczorem przeprowadziliśmy ewaluację dnia, podczas której uczniowe ocenili przydatność narzędzi AI i wskazali obszary, które chcą wzmocnić w następnych warsztatach.

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

            Dzień 3

            Dzień trzeci poświęciliśmy praktycznym zasadom bezpiecznego korzystania z Internetu i mediów społecznościowych. Uczniowie analizowali przykłady ryzykowanych sytuacji online, a następnie w zespołach tworzyli krótkie scenariusze edukacyjne w jezyku angielskim, które miały uczyć rówieśników odpowiedzialnych zachowań w sieci. Zwieńczeniem pracy była dyskusja nad tym, jak wprowadzić dobre nawyki cyfrowe w codziennym życiu. W czasie przerw młodziez intergrowała się z uczniami greckiej szkoły biorąć udział w rozgrywkach sportowych. Wieczorem odbyła się ewaluacja, w której młodzież podsumowała, które elementy zajęć były najcenniejsze i jak zamierza wykorzystać zdobytą wiedzę po powrocie

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

            Dzień 4

            Czwarty dzień stanął pod znakiem wykorzystania sztucznej inteligencji do nauki języków i tworzenia materiałów edukacyjnych. Podczas warsztatów uczniowie projektowali proste ćwiczenia interaktywne za pomocą AI, a następnie prezentowali swoje pomysły w języku angielskim. Dzięki temu wzmocnili swoje kompetencje cyfrowe jak i komunikacyjne oraz nauczyli się, jak łaczyć technologię z dydaktyką. Wieczorem przeprowadzono ewaluację, aby zebrać opinie o skuteczności przygotowanych materiałów i wskazówek do ich ulepszenia.

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

             

            Dzień 5

            Dzisiejszy dzień poświęciliśmy pracy zespołowej i planowania działąń projektowych. Uczniowie najpierw wzięli udział w ćwiczeniach integrujących wspólpracę międzynarodową, podczas których rozwiązywali zadania problemowe i symulacyjne. następnie w oparciu o podziały ról i odpowiedzialności, zespoły rozpoczęły prace nad wspólnym projekteM: poradnikiem o bezpiecznym i odpowiedzialnym korzystaniu z Internetu. Kazda grupa przygotowała zakres treści, harmonogram pracy oraz listę materiałów, które zostaną przekształcone w praktyczne wskazówki dla rówieśników. Wieczorem przeprowadziliśmy ewaluację dnia, w trakcie której uczniowie oceniali efektywność podziału ról i wskazali pierwsze wnioski do wdrożenia następnego dnia.

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

            Dzień 6

            Wycieczka Meteory, zwiedzanie klasztoru Warłama

            Meteory w Grecji to zespół formacji skalnych z prawosławnymi klasztorami na ich szczytach, wpisany na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Nazwa Meteora pochodzi od greckiego słowa oznaczającego „zawieszony w powietrzu”, co idealnie opisuje niezwykły wygląd skał sięgających nawet 500 metrów wysokości. W regionie Tesalii w centralnej Grecji istnieją aktywne od XIV wieku osady monastyczne, które były pierwotnie dostępne jedynie drogą powietrzną, za pomocą systemów lin i wyciągów. Meteory są niewątpliwie jedną z największych atrakcji Grecji. Niesamowity widok i zwiedzanie tajemniczych klasztorów zawieszonych między ziemią a niebem z pewnością dostarczyły niezapomnianycj wrażeń uczestnikom wyjazdu.

             

             

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

            3

            Dzień 7

            Kolejna wycieczka, zwiedzanie Parku Narodowego Olimpu. Po zwiedzeniu centrum informacyjnego PN Olimpu. wybraliśmy się do wąwozu Enipeas, gdzie znajdują sie Wodospady Zeusa i Wanny Afrodyty. Sam wąwóz jest wyjątkowo malowniczy, pozwala bowiem na podziwianie pionowych urwisk skalnych wkomponowanych w barwne krajobrazy jesieni.  Ukoronowaniem wędrówki są wodospady Zeusa i wyżłobione pod nimi dwa baseny, w których według mitu miała się kąpać bogini. Kąpiel, w takim basenie zapewnia ponoć młodość, zdrowie i urodę. Po krótkim spacerze górskim szlakiem, wróciliśmy do miasteczka Litochoro. Wieczorem przeprowadziliśmy podsumowanie pełnego atrakcji weekendu.

             

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

            2

            Dzień 8

            Po przerwie na zwiedzanie Grecji wróciliśmy do pracy z nową energią. Poranne warsztaty językowe dotyczyły pewnych i zrozumiałych prezentacji po angielsku: uczniowie ćwiczyli strukturę wypowiedzi, dykcję i kontakt z publicznością. W czasie przerw uczniowie naszej szkoły wspólnie z greckimi kolegami prowadzili rozgrywki sportowe. W drugiej części dnia zwiedzaliśmy ruiny Zameku Platamonas. Zamek stoi na szczycie góry wyłaniającej się z morza. Zamek jest dziełem Krzyżowców z XIII wieku i miał strzec przejścia między górami a morzem na południe. Praktykanci mieli okazję podziwiać malownicze widoki z samego szczytu gór, a także przejść zamek dookoła wzdłuż jego murów. Wieczorem zespoły kontynuowały przygotowania kolejnych materiałów do projektu: powstawały prezentacje, plakaty itd. Później odbyłą się ewaluacja, w której uczniowie omówili mocne i słabe strony swoich wystąpień.

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

            1

            Dzień 9

            Wtorek spędziliśmy na najbardziej wyczekiwanej wycieczce na wyspę Skiathos. Rankiem dojechaliśmy do portu, z którego statkiem wycieczkowym wypłynęliśmy w rejs na wyspę. Podczas rejsu załoga statku dbała o rozrywkę na pokładzie, ucząc nas tradycyjnych greckich tańców. Po dotarciu na Skiathos przechadzaliśmy się urokliwymi uliczkami i podziwialiśmy cudowne krajobrazy. W tle rozbrzmiewała muzyka zespołu Abba, gdyż wyspa znana jest z tego, że kręcono tu film "Mamma mia". W drodze powrotnej statek zatrzymał się przy niesamowitej plaży, gdzie piasek złocił się w słońcu, a my mogliśmy zażyć morskiej kąpieli.

             

            Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000313299 dofinansowany przez Unię Europejską

            3

          • Przedstawienie klas II AiB ,,Jesienny Świat"

          • W dniu 30 października 2025 roku klasy drugie pod kierunkiem p. Lilianny Świeciak i p. Małgorzaty Ziętarskiej przedstawiły apel „Jesienny świat” prezentując swoje talenty artystyczne. W części wokalnej uczniowie zaśpiewali piosenki o tematyce jesiennej, wprowadzając wszystkich w nostalgiczny, jesienny nastrój. Grupa taneczna zaprezentowała barwny układ inspirowany spadającymi liśćmi i zmianami zachodzącymi w przyrodzie. Recytatorzy pięknie interpretowali wiersze o jesieni, pokazując swoje umiejętności dykcyjne i aktorskie. Publiczność z entuzjazmem oklaskiwała każde wystąpienie doceniając wysiłek i odwagę młodych artystów. Apel był okazją do wspólnego świętowania i rozwijania kreatywności dzieci w różnych dziedzinach sztuki. Dzięki temu wydarzeniu uczniowie mogli nie tylko zaprezentować swoje talenty, ale także uczyć się współpracy i odpowiedzialności za wspólny występ.

            23

          • Ogólnopolski konkurs ,,Odblaskowa szkoła”

          • Zespół Szkół w Boniewie brał udział w ogólnopolskim konkursie dla szkół podstawowych ,,Odblaskowa szkoła”.  Celem programu jest zwiększenie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży na drodze poprzez wyposażenie ich w kamizelki odblaskowe i promowanie zasad ruchu drogowego. Z tej okazji 27.10.2025r. odbyło się w szkole spotkanie funkcjonariuszy policji z Komendy Miejskiej Policji we Włocławku z wydziału Ruchu Drogowego i wydziału Prewencji z całą społecznością szkolną. Na spotkanie zostały zaproszone panie przewodnicząca i wiceprzewodnicząca Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Boniewie.

            Podczas spotkania panie policjantki omówiły kluczowe aspekty bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Policjanci zwrócili uwagę na znaczenie przestrzegania przepisów drogowych takich jak sygnalizacja, korzystanie z przejść dla pieszych oraz noszenie kamizelek odblaskowych.

            Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest zachowanie ostrożności podczas jazdy na hulajnogach, w szczególności posiadania kasków.

            W ramach tego programu wszyscy uczniowie klas I- VIII oraz dzieci uczęszczający do przedszkola zostali wyposażeni w kamizelki odblaskowe, które zostały zakupione z funduszy Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Boniewie. Uczniowie klas I – IV wykonali prace plastyczne o tematyce związanej z bezpieczeństwem w ruchu drogowym a  wkrótce uczniowie klas V-VIII napiszą test wiedzy o ruchu drogowym.

            14

          • Mistrzostwa powiatu włocławskiego w piłce nożnej dziewcząt w ramach ,,Igrzysk Dzieci"

          • 23 października 2025r. uczennice Zespołu Szkół w Boniewie, w składzie Julia Kujawska, Amelia Szymańska, Zuzanna Dzięcielewska, Zuzanna Dudziak, Wiktoria Gabrysiak, Julita Szczepańska, Oliwia Kracińska, Natasza Czarniak, Maja Kujawska, Paulina Rakowska zdobyły Mistrzostwo Powiatu w piłce nożnej w ramach Igrzysk Dzieci.  Opiekun Pani Karolina Łaczkowska-Glonek

          • Piłka ręczna na Orliku z programu ,,Aktywna Szkoła"

          • 21 października 2025r. uczniowie Zespołu Szkół w Boniewie , w składzie Amelia Szymańska, Zuzanna Dzięcielewska, Julia Kujawska, Mikołaj Ciechalski, Dominik Świerski, Oliwier Brzeziński zwyciężyli w regionalnym turnieju Ręczna na Orliku w ramach programu ,,Aktywna Szkoła". Uczniowie grali z drużynami z Chocenia, Włocławka i ze Strzelna. Wielki finał odbędzie się w listopadzie w Brodnicy. Trzymajcie kciuki!

          • Noc Bibliotek

          • 17 października 2025 r. Gminna Biblioteka Publiczna w Boniewie i Szkolna Biblioteka                           w Boniewie wspólnie po raz kolejny przystąpiły do ogólnopolskiej akcji promującej czytelnictwo „Noc Bibliotek”. Głównym celem przedsięwzięcia było zachęcenie                                     do korzystania z bibliotek i aktywnego uczestnictwa w wydarzeniach kulturalnych. Hasło tegorocznej edycji „Do dzieła!” stało się inspiracją do aktywności w działaniu. W tym roku                       do zabawy zaproszono uczniów z kl. III i IV. Tego wieczoru na dzieci czekało moc zadań związanych z czytaniem opowiadań o zwierzętach aktywnych nocą. Uczniowie rozwiązywali różnorodne zagadki, przygotowywali wspólny plakat, a także uczestniczyli w zabawach ruchowych z książką. Był to czas pełen literackich przygód i wyzwań

          • Spotkanie autorskie z Wiesławem Drabikiem

          • 22 października 2025 r. w Publicznej Szkole Podstawowej im. Obrońców Ziemi Kujawskiej odbyło się spotkanie uczniów klas drugich i trzecich z Wiesławem Drabikiem - popularnym pisarzem, autorem i ilustratorem bajeczek dla dzieci. Autor zabrał uczniów  w niezwykłą literacką podróż. W humorystyczny sposób opowiadał o swojej przygodzie  z pisaniem książek oraz o tym jak powstawały do nich ilustracje. Przeczytał swoje wybrane utwory, pozwalając dzieciom na odgadywanie właściwych rymów. Pisarz zadawał zagadki  i pytania, a dla najbardziej aktywnych uczestników przygotował drobne upominki.  Na zakończenie spotkania można było  zakupić książki wraz z dedykacją autora.

            Było to jedno z działań promujących i wspierających rozwój czytelnictwa wśród dzieci  i młodzieży w ramach programu wieloletniego - „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”- Priorytet 3 Kierunek interwencji 3.2. Całkowity koszt realizacji zadania wynosi 5625 zł. Wysokość wsparcia finansowego ze środków budżetu państwa  to kwota 4500 zł.

            8

          • Dzień Drzewa w naszej szkole

          • 10 października obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Drzewa – święto, które przypomina nam, jak ważną rolę w naszym życiu odgrywają drzewa i cała przyroda. Z tej okazji uczniowie brali udział w konkursach. Dzieci z klas młodszych I-III  uczestniczyli w konkursie plastycznym Moje ulubione drzewo, notomiast uczniowie klas IV-VIII w konkursie fotograficznym pod tam samym tytułem.

            Prace uczniów zachwyciły kreatywnością i pomysłowością. Komisja konkursowa miała trudne zadanie, by wyłonić laureatów.

            Wyniki konkursu plastycznego:

            I miejsce - Piotr Zawadzki klasa II b

            II miejsce - Ewa Łukasik klasa II b

            III miejsce - Zuzanna Matuszewska klasa III b

             

            Przyznano 2 wyróznienia dla Mai Staniszewskiej z klasy III a oraz Martyny Wypijewskiej z klasy II b.

            Wyniki konkursu fotograficznego:

            I miejsce - Filip Kordyl klasa VI a

            II miejsce - Jan Chabasiński klasa VIII

            III miejsce - Natalia Piwowarek klasa V a

             

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy! Mamy nadzieję, że to wydarzenie przypomniało nam wszystkim, jak ważne jest dbanie o nasze środowisko.Taki pomysł świętowania ma na celu przede wszystkim zwiększenie świadomości ludzi na temat tego, jaką rolę pełnią drzewa dla funkcjonowania naszej planety i nas samych.

               

            organizator - Anna Kowalewska

            2

          • Tropami recyklingu - wycieczka do firmy recyklingowej Plast-Mar w Balczewie

          • Dnia 7 .10.2025 roku uczniowie klas III i klasy IV naszej szkoły odwiedziły firmę Plast-Mar.

            Zajęcia w punkcie edukacji ekologicznej w Balczewie łączą teorię z praktyką. Na początku w dużym kolorowym holu uczniowie przy specjalnych stanowiskach dowiedzieli się co to są odpady. Potem poznali zasady ich segregacji. Na konkretnych przykładach zobaczyli, które przedmioty można poddać recyklingowi. Uczestniczyli w lekcji, wykonywali ćwiczenia i obejrzeli prezentację multimedialną.

            Część praktyczna zajęć odbyła się na hali produkcyjnej. Uczniowie zobaczyli poszczególne etapy przetwarzania odpadów,widzieli jak powstaje granulat i co można z niego zrobić. Każdy z uczestników dostał w prezencie kolorowe doniczki wyprodukowane na miejscu przez wtryskarkę oraz smycz. Każda grupa otrzymała pamiątkowe zdjęcie.

            Serdecznie dziękujemy firmie Plast-Mar za cenną dawkę wiedzy ekologicznej bo rozumienie znaczenia ochrony przyrody jest bardzo ważne już od najmłodszych lat.

             

            Ziemię szanujcie, odpady segregujcie !

            To prosta sprawa i fajna zabawa !

             

            Po zdobycie tak cennej wiedzy udaliśmy się do pobliskiego Inowrocławia. Tam zobaczyliśmy tężnie, odwiedziliśmy Chatę Kujawską oraz spacerowaliśmy po pięknym Parku Solankowym.

            Wycieczka była bardzo udana, wróciliśmy zadowoleni i uśmiechnięci.

             

             

            Organizator- Anna Kowalewska

             

            Opiekunowie: Marzena Winiecka

            7

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Obrońców Ziemi Kujawskiej w Boniewie
      • sp.boniewo@interia.pl
      • +48542840125 sekretariat
        +48508392986 sekretariat
        +48513083977 dyrektor Zbigniew Łuczak
      • ul. Szkolna 32 87-851 Boniewo
        87-851 Boniewo
        Poland
      • athor1243@wp.pl

  • Galeria zdjęć

    • brak danych